12月下旬，省科技馆持续推动中国自然科学博物馆学会第八期教育人员培训会学习交流成果转化，聚焦展品辅导、科学实验、科普短剧等内容，继续开展了科技辅导员综合业务技能提升系列培训。

在工作分享环节，科技辅导员张东从自身出发，结合培训感受，与大家分享了科学实验创新的内在逻辑，探讨了如何从解决科学问题、解决技术问题、解决工程问题三个层次出发，将探究过程进行适当改编和再现，创作形成实验剧本的实践经验。科技辅导员赵睿韬则分享了项目式学习与综合实践活动相结合的案例，为参训辅导员提供了良好的借鉴和启发。大家纷纷表示，在今后工作中要注重引导青少年主动探究、积累直接经验，避免灌输式、填鸭式教学，进一步提高展教活动的效果。

此次培训以促进科技辅导员队伍专业化建设为导向，紧密结合行业动态和工作实际，内容丰富、形式多元、针对性强，达到了预期目标。今后，省科技馆将继续把提升科技辅导员专业素质和服务能力作为强基固本的重要内容之一，不断厚植发展沃土，为科技馆工作再上新台阶提供人才保障。